身殘志堅逐光行——記洛南殘疾女孩楊亞楠
2026-04-28 14:37:19
來源：西部決策網(wǎng)
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西部決策網(wǎng)訊 她雖自幼受身體殘疾困擾，卻從未向命運低頭；她懷揣著對生活的熱愛，以頑強(qiáng)毅力沖破困境，深耕公益志愿事業(yè)7年有余，用微光點亮困境群體的前行之路；她堅守教師夢想，創(chuàng)辦留守兒童服務(wù)中心與公益書院，登上央視舞臺傳遞正能量。她用實際行動詮釋著身殘志堅、大愛無疆的深刻內(nèi)涵，成為無數(shù)人心中的榜樣。她，就是洛南殘疾女孩楊亞楠。
逆境生長
20多年前，楊亞楠出生時因缺血缺氧引發(fā)腦癱。雖智力未受影響，卻落下了語言表達(dá)不暢、肢體平衡協(xié)調(diào)能力欠缺的殘疾。但她的母親從未放棄，帶著她進(jìn)城求學(xué)，讓她能和正常孩子一樣接受教育。求學(xué)路上，楊亞楠日夜苦讀，2014年考入寶雞一所中專院校攻讀計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，不僅克服身體不便刻苦鉆研，還主動幫助同學(xué)解決學(xué)業(yè)難題。在校期間，老師的言傳身教、悉心關(guān)懷，在她心中種下了成為教師、用愛心溫暖他人的種子。
畢業(yè)后，楊亞楠先后做過外賣平臺派單員、電腦學(xué)校上機(jī)輔導(dǎo)老師。身處快速發(fā)展的信息時代，她深知自身技能的不足，對深造的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。2017年，她進(jìn)入一所電腦軟件學(xué)校，學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)運營與創(chuàng)客”專業(yè)。校園里，她積極參與各類活動，憑借不懈努力，在各類活動中斬獲多項獎項，這段經(jīng)歷讓她變得愈發(fā)陽光、自信，更加堅定了追逐夢想的腳步。
2018年從學(xué)校畢業(yè)后，楊亞楠并未停下前進(jìn)的步伐，而是自修陜西師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，全力奔赴心中的教師夢。懷揣著對留守兒童的牽掛與自己的教師夢，在家人的全力支持下，她四處籌集資金、租賃校舍、裝修布置，創(chuàng)辦了留守兒童服務(wù)中心。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，她主動免除學(xué)費，用真心呵護(hù)每一個留守孩子的成長。服務(wù)中心每周一至周五開設(shè)家庭教育微課堂，內(nèi)容豐富實用，她以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心，用心陪伴孩子學(xué)習(xí)、成長，贏得了家長和學(xué)生的一致認(rèn)可。
公益踐行
從2019年至今，楊亞楠堅守公益之路已整整7年。這7年里，她沒有驚天動地的壯舉，卻用點滴行動溫暖著留守兒童、殘障伙伴等無數(shù)困境群體，在給予中收獲感動，讓公益成為一次雙向奔赴的溫暖旅程，從留守兒童眼中的星光，到殘障伙伴掌心的溫度，每一步都走得堅定而踏實。
2019年4月，她加入陜西省心理健康教育研究會，正式開啟專業(yè)化公益之路，每周義務(wù)為留守兒童開展陽光心理教學(xué)，成為常態(tài)化志愿服務(wù)；后來，陜西省心理健康教育研究會在云蒙書院掛牌成立了全國首家留守兒童心理健康教育基地，云蒙書院作為留守兒童服務(wù)的重要陣地，每周固定開展一次兒童陽光心理教育、一次家長心理健康培訓(xùn)。除此之外，她常走進(jìn)兒童福利院，為困境孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，用溫柔與耐心化解他們內(nèi)心的孤獨與不安，用陪伴給予他們前行的力量。
2020年疫情期間，楊亞楠依托云蒙書院，參加陜西省心理健康教育研究會的公益性心理撫慰熱線，24小時為受疫情困擾的民眾提供心理療愈服務(wù)，耐心傾聽他們的焦慮與煩惱，用專業(yè)的心理知識撫平大家內(nèi)心的創(chuàng)傷，為疫情中的人們送去心靈慰藉，傳遞溫暖與力量。
一分耕耘，一分收獲。楊亞楠的努力得到了社會各界的廣泛認(rèn)可，她創(chuàng)辦的云蒙書院先后榮獲“全市優(yōu)秀兒童之家”、洛南縣“扶殘助殘先進(jìn)集體”等多項榮譽。
在開展兒童心理教育的過程中，楊亞楠和母親發(fā)現(xiàn)，部分家長忽視了孩子的心理健康成長。為了提供更專業(yè)的服務(wù)，她和母親專程前往西安專業(yè)機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育與心理學(xué)知識，成功考取健康心理師證、家庭教育指導(dǎo)師證。學(xué)習(xí)期間，她們始終牽掛著家鄉(xiāng)的群眾，常常抽時間返回洛南，帶領(lǐng)書院團(tuán)隊走進(jìn)社區(qū)、校園，義務(wù)開展心理健康講座；上門看望殘障兒童，開展送教上門服務(wù)，用專業(yè)知識為特殊兒童提供心理陪伴與幫扶。2022年10月，楊亞楠偶然接觸到助殘事業(yè)，便毫不猶豫地將公益觸角延伸至殘障群體。在助殘工坊的兩年里，她帶著殘障伙伴誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)生活技能，用心陪伴每一位伙伴，努力讓他們過上更貼近常態(tài)、更有尊嚴(yán)的生活。
常有人問她：“做公益沒有報酬，為何始終樂在其中？”楊亞楠總是堅定地回答：“我雖身有殘疾，也并非大富大貴，但我愿活成一道光，用自己的生命力影響更多人，讓他們感受到世界的溫暖與美好，不再被焦慮裹挾?！?/p>
書香傳愛
“2016年，我和母親注冊成立洛南縣云蒙書院，初衷是為了傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助更多人走出心理困境，擁抱精彩生活?！睏顏嗛榻B，除了兒童與青少年心理輔導(dǎo)外，書院以讀書會為載體，聚焦家庭婦女心理健康與素養(yǎng)提升，由母親冀小霞牽頭打造公益讀書會，以心理教育、家庭教育為核心，依托國學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)女性心靈。
為了做好公益讀書會，楊亞楠與母親潛心鉆研，精心制定培訓(xùn)計劃與方案，從內(nèi)在修養(yǎng)、情緒管理、為人處世等方面，全方位夯實公益讀書會會員素養(yǎng)。不少參與讀書會的會員，經(jīng)過多期的學(xué)習(xí)，逐漸學(xué)會管理情緒、換位思考，懂得寬容與理解，家庭矛盾大幅減少，家庭氛圍愈發(fā)和諧溫馨。“通過在讀書會的學(xué)習(xí)，我在單位與同事相處時，學(xué)會了轉(zhuǎn)念，學(xué)會了放下，自己的心態(tài)也變得更加平和從容。”參加讀書會的會員徐曉蔚說。
截至目前，云蒙書院已開展送教上門活動10多次，進(jìn)社區(qū)3次，單次受教人數(shù)500多人；累計開展心理健康教育培訓(xùn)19次，受教人數(shù)近萬人，用專業(yè)與堅守傳遞著溫暖與力量。
楊亞楠，一個被命運賦予磨難，卻用堅韌與善意對抗磨難的女孩。她帶動家人與身邊人一同投身公益，用堅守與付出溫暖著社會，在公益志愿路上步履不停。她雖身有殘疾，卻用愛心與責(zé)任活成了一束溫暖的光，既照亮了他人前行的道路，也成就了自己的精彩人生。（供稿：賈書章）
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